Генерал-майор д-р Груди Ангелов е възпитаник на ВНВУ „Васил Левски“ във Велико Търново (сега Национален военен университет) – мотострелкови профил. Завършил е Военната академия в София и Сухопътния колеж по отбраната на САЩ (Генералщабна академия в Карлайл, Пенсилвания) с магистратура по „Стратегически науки“. Участвал е в различни курсове у нас и в чужбина-Великобритания, Германия, Австрия, Латвия.
Професионалният му път преминава през Симеоновград, Харманли, Стара Загора и София. Като заместник-национален представител на първия български контингент в Ирак участва в операция „Иракска свобода“ (2003-2004).
Служи в Обединеното командване на силите на НАТО в Неапол, Италия като началник на екип от съветници към Началника на Щаба (2010-2012), началник на отдел „Управление на бизнес-процесите“ (2012-2013) и началник на отдел „Доктрини и поуки от практиката“ (2013). Бил е началник на отдел „Бойна подготовка“ в Командването на Сухопътните войски, а от 2015 до 2016 г. е командир на 61-ва механизирана бригада в Карлово.
Началник е на Военна академия „Георги Стойков Раковски“ от 2016 г. Придобива образователна и научна степен „доктор“ през 2018 г. Автор на редица публикации в областта на военното строителство и националната сигурност.
ВЕСЕЛИНА АНГЕЛОВА
-Ген. Ангелов, вече 4 години сте началник на Военната академия. Разкажете за осъществяваното от Вас специализирано обучение?
-През посочения период учебната дейност в Академията се осъществяваше в съответствие с изискванията на Закона за висшето образование, Закона за отбраната и въоръжените сили на Република България, изискванията на Наредбата за държавните изисквания за придобиване на висше образование на образователно-квалификационната степен „бакалавър“ и „магистър”, правилниците на Академията и вътрешните ни заповеди относно организирането и провеждането на учебния процес.
Актуализирани са всички документи, свързани с организацията и провеждането на учебната и квалификационната дейност. Изготвени са анекси към квалификационната характеристика и учебния план по магистърската специалност „Организация и управление на военни формирования на оперативно ниво“. Разкрита е нова специализация „Разузнаване, специални операции и електронна война“ от магистърската специалност „Организация и управление на военни формирования на оперативно ниво“. Освен това, е разработена нова документация за Стратегическия курс, както и за обучение в магистърската специалност „Стратегическо ръководство на сигурността и отбраната“. Актуализирани са учебните програми на специалностите за редовна и задочна форма на обучение на студенти за придобиване на образователна и квалификационна степен „магистър”. В съответствие с желанията на потребителите на кадри бяха направени не само номинални промени, но и такива в съдържателно отношение, изразяващо се в приемане на нови квалификационни характеристики, учебни планове и програми. Документацията на част от курсовете за следдипломна квалификация също са актуализирани.
-Има ли разкрити нови специалности през последните години?
-Разкрити бяха пет нови магистърски специалности. Четири са от професионално направление „Национална сигурност“. Това са „Индустриална, енергийна и климатична сигурност“, „Киберсигурност“, „Сигурност и противодействие на радикализацията и тероризма“ и „Национална сигурност – превенция и защита на инженерната инфраструктура“, както и една от професионално направление „Психология“ („Психология в сигурността и отбраната“.
От 1 октомври 2019 г. за пръв път Академията започна обучение на студенти по специалността „Сигурност и отбрана“ за образователно-квалификационна степен „бакалавър”. При това, като отчитаме 230% ръст на приема на студенти за учебната 2020-2021 година., спрямо 2018 – 2019 г. Усъвършенстван е графикът на учебния процес – очните занятия на студентите от задочна форма на обучение вече се провеждат и през почивните дни. Това стана по тяхно желание, отразено в ежегодния Доклад за резултатите от проучване мнението на обучаемите. Беше извършено препланиране на учебния процес във връзка с настъпилата пандемична обстановка, при което не допуснахме да отпаднат учебни занятия и беше тествана в реални извънредни условия платформата за дистанционно обучение BLACKBOARD.
На студентите предлагаме различни видове спорт и обучение по чужд език, което организира Департамент „Дистанционно обучение, езикова подготовка и квалификация”.
По време на кандидатстудентските кампании значително разширихме дейностите за популяризиране на Академията като висше училище. Изготвихме рекламни материали и диплянки, използвахме и билбордове. Активно и успешно синтезирахме възможностите на различни медии – телевизии, радиа, сайтове, социални мрежи и др.
Организирахме Дни на отворените врати – целогодишни посещения на ученици в Академията за запознаване с учебната и материалната база, голяма част от която е паметник на културата.
-Безспорно научноизследователската дейност е една от основните във Военната академия. С какво я определяте през този период?
-През периода научната и научноизследователската дейност в Академията беше осъществявана в съответствие с националната политика в областта на научните изследвания, с научната политика на Министерството на отбраната и с потребностите на въоръжените сили на Република България, и в изпълнение на мероприятията за научната и научноизследователската дейност, включени в годишните планове на Академията.
Продължи провеждането на ежегодните международни научни конференции. Последната бе в периода 12-14 ноември 2019 г. на тема: „Дългосрочни предизвикателства за развитие на средата на сигурност и изграждане на способности на въоръжените сили”.
Един от най-важните проекти, осъществен от Института за перспективни изследвания за отбрана (ИПИО) беше „Научно-методическо осигуряване на Стратегическия преглед на сигурността и отбраната“. Това стана в национален формат през 2019 и 2020 година. Стратегическият преглед е организиран с Решение на Министерския съвет №26 от 18 януари 2019 г. За провеждането му бе създадена Междуведомствена експертна група, която включваше 56 експерти от 29 министерства, държавни агенции и национални служби. Ръководител на групата е директорът на ИПИО проф. д.н. Митко Стойков. По друг важен научно-приложен проект „Изграждане на изследователски лаборатории в ИПИО“, който реализирахме в изпълнение на Концепцията за развитие на Института, бяха изградени и въведени в експлоатация три изследователски лаборатории. Едната е „Иновации в образованието и развитие на академичния състав“. Тя е предназначена за изследване, експериментиране, моделиране и внедряване на перспективни технологии, иновации и платформи в образованието и квалификацията. Втората изследователска лаборатория е „Военна история и поуки от практиката“, в която разработваме нов интерфейс на базата данни в Автоматизирани информационни системи /АИС/ на Българската армия с опита от мисиите за поддържане на международния мир и сигурност. Последна е изследователската лаборатория към Националния ситуационен център.
По проекта „Развитие на рейтинговата система на висшите училища в България” през 2019 г. за четвърта поредна година Академията беше класирана на първо място в професионално направление „Военно дело” и на второ място в професионално направление „Национална сигурност”.
-Акредитационните процедури са един от важните елементи при всяко Висше училище. Как преминават те при Вас?
-Академията провежда обучение на слушатели и студенти за придобиване на образователна и квалификационна степен „магистър” по 13 специалности от професионално направление „Национална сигурност”, по две специалности от регулираните професии в професионално направление „Военно дело” и по една специалност от професионално направление „Психология”.
От 1 октомври миналата година Академията обучава и студенти за придобиване на образователна и квалификационна степен „бакалавър” по една специалност от професионално направление „Национална сигурност”.
През този период са проведени 21 процедури за акредитация една за институционална и двадесет за програмна. За 18 процедури има решения на Националната агенция за оценка и акредитация, като всички оценки са максимално високи над 9.00 и за максимален срок на валидност от 6 години.
-Академичното сътрудничество и издателската дейност са част от развитието на всяко висше училище. Как се развиват те в Академията?
-Към настоящият момент Академията има подписани 47 договора за сътрудничество и взаимодействие с висши училища, институти и научни организации не само в областта на обучението, но и по отношение на научните изследвания в сектора за сигурност и отбрана в България.
В областта на обучението, научната и научно-приложната дейност си сътрудничим с 40 други организации.
От 2016 г. Академията е утвърдена за издател на тримесечното военнотеоретично списание „Военен журнал“, като до момента са публикувани над 130 статии в 15 броя, а от април 2018 г. е възстановено военнотеоретичното списание „Българска военна мисъл“ – двумесечно онлайн издание на български и английски език. Академията съхранява и продължава традицията на военното книгоиздаване на едно от най-старите български издателства с правото върху неговата марка, след като то бе закрито.
-Как осигурявате добра материална база и добро технологично оборудване, както за обучителния, така и за научноизследователския процес?
-През мандатния период бяха направени редица подобрения на учебно-материалната база на Академията, като особено важни са тези свързани с изграждането на мемориал на полковник Борис Дрангов в парка на Академията, повишаване на енергийната ефективност и ремонт на третия етаж на Учебния корпус. Чрез него ремонтирахме покривната конструкция, извършихме подмяна на старата дограма с нова на всички етажи, като навсякъде бяха поставени LED-осветление и растерни окачени тавани. На третия етаж, който досега почти не се използваше заради съществуващите течове, бе извършен цялостен ремонт, който включваше полагане на топлоизолация и монтиране на ламиниран паркет в коридорите, подмяна на вратите. Обновени бяха 40 кабинета и зали с нови 1031 седящи места. С това, техният капацитет бе увеличен с 85% и бе създадена отлична обстановка за нормална работа на преподавателите и обучаемите. С този проект значително подобрихме енергийната ефективност на учебния корпус.
Изградена бе вентилационна система в кухнята и столовата и помещенията на хранителния блок на Военна академия. Този ремонт спря разрушителните процеси от високите подпочвени води там и възстанови красивите архитектурни елементи в столовата, като осигури максимален капацитет от 300 места.
Бе разрушена негодна за ползване сграда, а на мястото ѝ вече има паркинг със 100 места и система за зареждане на електромобили във войсковия район на Военна академия. С тази инвестиция чувствително бе подобрена средата и бе решено предизвикателството да се намери площ за паркиране.
Ремонтирано е и помещение за обособяване на книжарница, с което да се подобри процесът за обслужване на студентите и слушателите по време на тяхното обучение.
Изградихме фотоволтаична инсталация с голяма мощност за използване на слънчева енергия за нуждите на Академията, което доведе до значителна икономия на електрически ток. Сега остатъкът от мощността се предоставя на ЧЕЗ. По този начин се включихме в Националната енергийна политиката за използване на възобновяеми енергийни източници.
Осъществена бе основна реконструкция на помещения на първи и втори етажи на „Регистратура за некласифицирана информация“, което създаде качествено по-добри условия за работа на служителите от този сектор.
Завърши изграждането на открита спортна площадка с тенис кортове. По този начин осигурихме добри условия за спорт и отдих през свободното време – както на служителите, така и на обучаемите.
Не на последно място по важност е изградената система за видеонаблюдение и контрол на достъпа. С това са подобрени охраната и пропускателният режим, като е ограничен достъпът на нерегламентирани посетители.